过马路、乘车、骑车、认标志、遇事故，五块内容一次讲清，配上 10 道判断题自测。整理成一页 A4 常识卡，打印出来贴在书桌前，上下学路上就能用上。
停：走到路缘石后面站定，不要站在车道边缘，也不要边走边看手机。
看：左看、右看、再左看。很多孩子只看一个方向，遇到右转车或者逆行电动车就会出事。看的时候要看车轮和车头，判断车是不是真的在减速。
通过：确认两侧车都停稳后，走斑马线直行通过，不奔跑、不折返、不在路中间停留聊天。走到一半信号灯变了，就站在中央安全岛等下一次绿灯。
绿灯只说明「你可以走」，不代表「所有车都停了」。转弯的机动车、闯红灯的电动车、右转不看人的司机都可能出现在斑马线上。所以绿灯亮起后，仍然要先看一眼再迈步。
坐车：12 岁以下坐后排；按身高用安全座椅或增高垫；全程系安全带；不把头手伸出窗外；车停稳再从右侧下车；不坐超载车、无牌车、农用车。
骑车：《道路交通安全法实施条例》规定，驾驶自行车须年满 12 周岁，驾驶电动自行车须年满 16 周岁。达标后也要戴头盔、走非机动车道、不并排骑行、不闯红灯、不载人。
盲区：大货车、公交车车头前方、车身两侧和车尾都有盲区，转弯时还会形成「内轮差」。看到大车转弯，退到人行道上等它过去，别想着抢那几秒。
穿亮色或带反光条的衣服，打透明或亮色雨伞，别让雨伞挡住视线。雨天路面湿滑，刹车距离变长，过马路要留出更多余量。
先教固定的路线：哪条路人行道最宽、哪个路口有信号灯、哪里必须走天桥。路线固定后，再教「停看通过」的动作。不要一开始就让孩子抄近路穿车流。
先记四句话：红圈禁令、黄底警告、蓝圆指示、绿牌指路。颜色和形状判断对了，具体含义即使记不全，也能做出「减速、注意、不能做」的基本反应。
点「重新自测」会重新打乱顺序。错过的题会显示正确答案和原因，建议让孩子用自己的话说一遍为什么错，比再刷一遍题有效。
一到六年级都能用。低年级重点看「过马路」和「乘车」，高年级再加上「骑车」和「事故应急」。打印时选 A4 纵向即可。
