学校教室里的保温杯 扑朔迷离 侦探侦探小剧场

先把电工大刘摘出去：当时正陪着客户改方案，有旁人的工作记录作证，记录摆在那里，抵赖没用，这一条就足够清白。再看保洁阿姨小杰：当天排班不在店内，门禁记录不会骗人，同样站不住怀疑。剩下外卖小哥老周。打印记录把时间卡得很死：下午快下班时出现在楼梯间的人只有他，旁人压根没往那边去，而他自己的说法是反复强调看都没看过那东西——若真没碰过，为什么记录里的时间、位置全都对得上？动机也齐了：最近手头紧，急着用钱，物件上的细碎残留与他吻合，借口找东西摸过去的，手法也解释得通。到这一步，破绽已经藏不住了：他的说辞和打印记录的记录对不上。所谓铁证，往往就是这种自己说漏的细节。在场几个人的说辞若是各退一步，本可以皆大欢喜，偏偏有人非要咬着牙说谎，把自己绕了进去。事后回想，那天确实有不少反常的苗头，只是当时没人细想。学校教室这种地方，人来人往，最容易被表面的热闹麻痹。平时不起眼的规章制度，在这种时刻就成了最靠得住的东西，一笔一画都写着答案。