学校教室里不翼而飞的猫罐头 侦探推理题

账目问题，先别急着怀疑人，要把数字本身盘清楚：共8罐、实剩7罐，差出来的1罐如果流向不明，才谈得上有人拿。于是看人：理发师小菲经手全程，手续和监控都对得上，快递员阿杰有签收单为证，跟他没关系，健身教练小美那段时间正在外面跑腿——三个人要么有据可查，要么根本没机会经手，谁都不像动过手脚的样子。那就只剩一个方向：流程。出库核对这一环没及时登记，1罐恰好就漏在这里。很多时候所谓的失窃，不过是某个环节少写了一笔，把自己吓一跳。所谓对账，对的不只是数目，更是每一道经手的人是否真的把规矩落到了纸上。学校教室的账，最怕的就是“差不多”三个字。账目上的事，差之毫厘，后面要翻好几道才能找回来。少一笔是疏漏，多一笔是麻烦，账平不平，端看经手的人守不守规矩。等真相大白，几个人你看我我看你，谁也说不出话，只怪当初图省事。数目这东西，对得上皆大欢喜，对不上就有人要着急上火。单子上一行一行写着的，不只是数目，更是每个人经手时该担的那份责任。真有人动手脚，账上迟早会对不上；反过来，对不上的地方也未必都是人为。事后回想，问题出得又小又隐蔽，偏偏就是没人留意那一笔。出入都有单子，可单子和实物之间，还隔着一道“人”的手。这一课之后，学校教室里再没人敢把登记当成走过场了。